本文摘要：为进一步提高全校师生的火灾防止意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌控非常简单简单的火灾防治和受困市府常识，云南景谷大队了解景谷民族中学积极开展消防科学知识入学校活动。

为进一步提高全校师生的火灾防止意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌控非常简单简单的火灾防治和受困市府常识，云南景谷大队了解景谷民族中学积极开展消防科学知识入学校活动。　　此次消防科学知识入学校分成三个部分：第一部分科学知识传授。由消防宣传员融合校园火灾特点，描写近年来学校再次发生火灾的案例，再次发生这些火灾的原因、如何需要有效地防止人员伤亡、如何射门初期火灾、再次发生火灾时应当怎样很快撤走、如何受困市府以及日常屏蔽科学知识等消防安全常识展开讲经。

第二部分撤离演练。灾情假设：中午13时30分，午休期间，宿舍楼因电线短路再次发生火灾，火势正在蔓延到，并向周边蔓延，已威胁到师生们的安全性，随着广播传到短促的火灾警报声，校园撤离演练月开始，听见撤离信号后，各班老师立刻抵达登录地点，指导学生较慢撤离撤走，各班责任老师率领学生按照再次发生火灾受困的安全性要点，捂住口鼻低腰前进，沿着学校登录的撤离路线紧绷有序的撤走火场，在全体教师、消防官兵和辅导员的提示下，短短5分钟后，2500多名学生从3栋宿舍楼安全性撤走至安全性方位。第三部分空战消防车。大队宣传员用通俗易懂的语言现场教授　　通过此次活动，使校园师生在亲身实践中体会到强化消防安全的重要性，贯彻提升了全校师生的消防安全科学知识水平，有效地提高了校园火灾射门中的战术运用、任务分工和协商因应等方面的能力，了解前进消防科学知识入学校活动取得实效，保证一旦再次发生火灾，需要较慢派出、有效地处理，从而确实超过了教育一个学生，造就一个家庭，进而影响一个社会的目的。

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